２年生の説明的な文章についての授業です。
文章中の８カ所の「問い」に対する「答え」を
文章中の言葉を用いて１０字から２０字でまとめる授業。
「問い１」と「問い８」の答えを書こうとすると…
「？」となります。
自分の「答え」であっているのか分からない。
他のみんなの意見を聞いて確かめたい。
と、考え始めてそわそわします。
そこで、いろんな人と意見を交換します。
聞きたいことがあるから意欲的です。
たどり着いたのは、
文章全体に関わるような大きな「問い」や
読者に対する「問い」や
「問い」の形をした書き手の意見があること。
そして、
「問い」と「答え」が
説明的な文章を読み進める仕掛けであること。